首页 >> 党史党建 >> 原创
奋斗的青春是激励成长最亮丽的底色
2020年06月10日 11:05 来源:中国社会科学网 作者:杨莲霞 字号
2020年06月10日 11:05
来源:中国社会科学网 作者:杨莲霞
关键词:艰苦奋斗;时代新人;伟大复兴

内容摘要:奋斗是青春最亮丽的底色,作为新时代中国特色社会主义的践行者、筑梦人,在人生的成长道路上,新时代的大学生或者青年工作者不可避免地会遇到来自各个方面的困难与挑战,只有始终在知行合一中发扬艰苦奋斗精神,不断增强学习本领,才能为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

关键词:艰苦奋斗;时代新人;伟大复兴

作者简介:

  近来,有三条信息引起笔者的深度思考。第一条讲述了十多年前各大报纸网站争相报道“孝子千里背疯娘上大学”的故事,从乡村走出来的刘秀祥,毕业后放弃留在大学任教的机会,选择了回到乡村当老师,用余生去帮助像他一样出身困苦的孩子,把希望和爱传递下去。第二条是某高校毕业生向社会求助,希望募集6万元,其中用途之一是帮助他完成某课题及发展规划。第三条是笔者的一位学生,因母亲5月初做过大型手术,家庭欠外债二十多万,问我看能不能帮忙提供一个勤工俭学的机会。奋斗是青春最亮丽的底色,作为新时代中国特色社会主义的践行者、筑梦人,在人生的成长道路上,新时代的大学生或者青年工作者不可避免地会遇到来自各个方面的困难与挑战,只有始终在知行合一中发扬艰苦奋斗精神,不断增强学习本领,才能为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

  伟人对青年的寄语

  近代以来,为了实现国家独立与民族富强,无数革命志士前赴后继,投身于伟大的中国革命事业之中,激励着一代又一代的有志青年不忘初心、砥砺前行。100多年前,梁启超先生向青年一代发出如此期盼:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”他把国家的繁荣富强寄托于青少年,号召青年朋友不要故步自封,敢于勇立潮头、奋勇搏击。陈独秀先生认为:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”他在《青年杂志》发刊词上对青年提出了六条准则,即自主的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非退隐的、世界的而非锁国的、实利的而非虚文的、科学的而非想象的,希冀新鲜活泼之青年锐意进取、积极探索,并保持勤、俭、廉、洁、诚、信等中华民族的优秀品质。在革命战争岁月中,无数的革命先辈在中国共产党的领导下,不断从艰苦奋斗的红色基因中汲取精神力量,发扬自强不息、攻坚克难、敢为人先的优良品质。抗日战争期间,毛泽东代表党中央发出了“自己动手、自力更生、艰苦奋斗、克服困难”的号召,领导解放区军民开展大生产运动,并最终取得胜利。邓小平同志曾明确指出:“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦奋斗的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年,我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。”寄语青年,要树立远大理想,要有为实现这种理想而艰苦奋斗、不怕困难的信心和勇气。2018年5月2日,习近平在北京大学考察时,对青年一代寄予殷切期望:“新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”

  新时代呼吁青年发扬艰苦奋斗精神

  新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

  现如今,随着经济社会的发展,人们生活环境得到了普遍改善和发展,在很多家庭结构多为独生子女的情况下,一些青年在物质享受与欲望追逐的环境熏染下,不愿再坚定艰苦朴素的生活理念,甚至产生了艰苦朴素的生活“无必要”的观念。他们摒弃了既是中华民族的传统美德和民族精神的艰苦奋斗精神,也将难以把既是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是唱响时代主旋律基本途径的责任和担子扛在自己肩上。青年是整个社会力量中最积极、最富有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。我们必须要认真学习习近平总书记对全国各族青年的寄语精神,继承中华民族艰苦奋斗的精神品格,发扬党在革命、建设和改革开放过程中形成的红色精神和优良传统,将个人的奉献精神融入时代洪流,在中华民族发展的最好时期绽放光彩。要像人民教师刘秀祥那样,抱定通过自己的艰苦奋斗实现改善自己的人生目标同时也积极给予他人正能量,做到不负青春、砥砺前行。

  新时代培育艰苦奋斗精神的路径

  青年是新时代中国特色社会主义事业的践行者、筑梦者和传承人,是富有激情的和具有较大可塑性的一代。培育新时代青年艰苦奋斗精神主要通过以下路径:第一,以立德树人为中心环节的高校思政课是培育大学生人生观、世界观、价值观的主渠道。高校老师线上线下的全程教育会对学生养成较高的人生境界和良好的精神风貌产生深远影响;第二,不管青年是在接受继续教育还是已经走上工作岗位,家庭始终是每个人的精神港湾和心灵依靠。家庭教育与学校教育是相辅相成的。加强家庭教育,可以有效发挥其独有的情感优势和持续有效的教育方式,通过家长的言传身教,引导形成青年积极向上的精神风貌;第三,无论提供的是实践机会、实习机会还是勤工俭学机会,青年同志都应在得到包容与肯定的同时,着力培育自己踏实肯干、艰苦奋斗的工作作风;第四,当今社会,互联网及大众传媒已成为信息传播的重要渠道,应加强对网络空间的有效治理,完善互联网内容生产者及媒体制作人的科学管理,营造富有说服力和感召力、弘扬艰苦奋斗精神的舆论引导和文化氛围,在无形中感染和引导青年在人生之最宝贵时期锐意进取。

  习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”只有青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年一代只有养成“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚定信念和精神品格,才会不负韶华,才能在以锲而不舍、驰而不息的奋斗精神中锤炼自我、发展自我、实现自我。

    

  (作者系天津理工大学马克思主义学院教授)

作者简介

姓名:杨莲霞 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:黄小强)
W020180116412817190956.jpg

回到频道首页
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们