中国社会科学网讯　为了进一步开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，近日，无为县襄安镇党委把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于主题教育全过程，列出“四项清单”确保主题教育“落地见效”，力争在主题教育中走在前，做表率。

　　建立“学习清单”，力争在学深一步上下功夫。围绕主题教育学习制定必学清单，襄安镇党委举办“读原著、学原文、悟原理

　　——初心朗读会”活动。镇党委书记赵成付带头诵读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》内容，并要求全体党员干部要深刻认识开展读原著、学原文、悟原理活动的重要意义，着力原原本本读原文，力求在理论学习上有所收获。

　　建立“调研清单”，力求在发现问题上先行一步。襄安镇党委班子成员紧扣乡村工作实际，重点围绕村“两委”班子队伍和建设、基层干部减负、稳定和聚集优秀村后备干部、基层党建工作、小微权力监督运行机制、脱贫攻坚、人居环境整治等方面，深入田间地头进行调研，通过访民情，知民意，力求把实事好事办在群众的心坎上，真正把调研成果化为解决问题的具体行动，真正做到解民忧。

　　建立“问题清单”，力求在对标对症上下功夫。襄安镇党委敢于直面问题、刀刃向内，把“改”字贯穿始终，勇于修正错误。通过召开主题教育座谈会、民主生活会、谈心谈话、批评与自我批评等方式，针对于加强基层党的建设、健全基层组织体系和人才队伍、健全监督制约新机制、加强新时代文明实践所建设、树立身边典型人物等方面的短板和弱项，深刻检视问题，制定问题清单。

　　建立“整改清单”，力求整改实效落到实处。襄安镇党委坚持边学边查边改，通过调查研究“把脉问诊”，整改落实“立竿见影”，以实的举措，把主题教育工作落在实处。镇党委针对发现的重点问题，确定责任部门、负责人、制定整改清单、细化整改措施，设定整改时限，并每周及时通报整改问题进度和实效，力求让群众获得实实在在的效果。