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人类命运共同体构建的教育之维
——基于联合国教科文组织三份报告的分析
2019年12月24日 14:08 来源:《思想政治教育研究》2019年第5期 作者:袁利平 师嘉欣
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关键词:人类命运共同体;联合国教科文组织;人文主义
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内容摘要:
关键词:
人类命运共同体;联合国教科文组织;人文主义
作者简介:
作者简介
姓名:
袁利平 师嘉欣
工作单位:
陕西师范大学教育学院
转载请注明来源:
中国社会科学网
(责编:毕雁)
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