中国大学教授群体特征代际差异的百年变迁
本书归纳了百年来教授群体的特征及其变迁动力，提出了如何完善教授制度。[详细信息]
江西教育发展报告（2019）
该书立足数据、科学建模的研究范式，力求从第三方视角呈现江西教育发展概况，以便更好地为江西教育发展提供有具针对性的对策建议。 [详细信息]
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