学术研讨会现场 本网记者 查建国/摄

　　中国社会科学网讯（记者 查建国 夏立 陈炼）11月11日，高校中国共产党伟大建党精神研究中心华东政法大学分中心成立仪式暨“伟大建党精神理论普及”学术研讨会在华东政法大学召开。

　　将研究成果及时转化为立德树人的教育资源

     与会领导为“高校中国共产党伟大建党精神研究中心华东政法大学分中心”揭牌 本网记者 查建国/摄

　　华东政法大学党委书记郭为禄，上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任、高校中国共产党伟大建党精神研究中心副主任闵辉分别致辞，并为“高校中国共产党伟大建党精神研究中心华东政法大学分中心”揭牌。华东政法大学马克思主义学院院长赵庆寺主持开幕式及揭牌仪式。

     华东政法大学马克思主义学院院长赵庆寺主持开幕式及揭牌仪式 本网记者 查建国/摄

华东政法大学党委书记郭为禄致辞 本网记者 查建国/摄

　　郭为禄认为，高校中国共产党伟大建党精神研究中心华政分中心的成立是学校加强习近平新时代中国特色社会主义思想研究工作，发扬法学特色，做好新时代法学研究工作的新平台、新动力。华政分中心的建设目标将牢牢对标市委、上海市教卫党委和市教委的部署要求，紧紧围绕立德树人根本任务，自觉担负起传承弘扬伟大建党精神，持续擦亮城市底色，大力弘扬城市品格的责任。通过校内外协同，加强合作，实现资源共享，努力把分中心建设成伟大建党精神学习研究、宣传阐释的理论原创平台和传播高地。

     上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任、高校中国共产党伟大建党精神研究中心副主任闵辉致辞 本网记者 查建国/摄

　　闵辉表示，高校中国共产党伟大建党精神研究中心十个分中心的成立，旨在将研究成果及时转化为立德树人的教育资源。他希望华政分中心从三个方面落实建设要求。一是坚持立德树人、育人为本。要把对教育研究和实践方面的积极探索和好经验、好做法和伟大建党精神进教材、进课堂、进头脑结合起来。二是坚持学科交叉、多科融合。围绕伟大建党精神进行跨学科交叉研究，从多角度、多领域、多层面推进伟大建党精神理论普及。三是坚持集成创新，重在推广。分中心要结合理论特点和难点，推出一批文化精品；加强与其他分中心联动，利用好上海丰富的红色资源，成为学生悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵。

　　《解放日报》思想周刊主编、高级记者王多，华东政法大学马克思主义学院副院长、副教授严宇鸣分别主持了第一、二阶段的主题发言。

　　建设马克思主义学习型政党以赓续伟大建党精神

中共一大纪念馆馆长薛峰作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　中共一大纪念馆馆长薛峰以“精神家园涵养精神资源”为题进行了分享，指出，伟大建党精神形成于中国共产党的诞生，又跨越中国共产党奋斗的全部历史，我们要想探究伟大建党精神的本源，就要回到中国共产党成立的历史现场，从而更好地理解伟大建党精神的内涵。他表示，中共一大会址将加强与各高校分中心的合作，推出更多高质量的教学研转化成果。

上海交通大学马克思主义学院讲席教授陈锡喜作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　上海交通大学马克思主义学院讲席教授陈锡喜以“建设马克思主义学习型政党以赓续伟大建党精神”为题进行了分享。首先，理论逻辑方面，学习是马克思主义政党的基因。其次，历史逻辑方面，中国共产党依靠学习创造了百年辉煌，重视学习是中国共产党发展的成功经验。最后，实践逻辑方面，加强学习是中国共产党走向未来的必然要求，崇尚学习是中国共产党在第二个百年奋斗目标中领导社会革命和自我革命的需要。

华东师范大学马克思主义学院特聘教授齐卫平作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　华东师范大学马克思主义学院特聘教授齐卫平从八个方面阐述了深入研究伟大建党精神的重大问题。第一，伟大建党精神和中国共产党百年实践的关系。第二，伟大建党精神和各种革命精神的关系。第三，伟大建党精神和民族精神的关系。第四，伟大建党精神和时代精神的关系。第五，伟大建党精神和理论创新创造的关系。第六，伟大建党精神和政治品格的关系。第七，伟大建党精神和先进政党文化建设的关系。第八，伟大建党精神和党的建设伟大工程的关系。

     中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、教授秦宣作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、教授秦宣从四个方面对如何深化伟大建党精神的研究进行了阐述：首先，研究伟大建党精神的生成逻辑；其次，阐释建党精神的科学内涵；再次，分析伟大建党精神的历史作用，要探寻不同发展阶段伟大建党精神的价值作用；最后，研究如何传承伟大建党精神。

同济大学马克思主义学院特聘教授陈大文作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　同济大学马克思主义学院特聘教授陈大文就“伟大建党精神融入思政课教学”进行了阐述。首先，要有正确的价值导向，明确教学目标；其次，要遵循学生的发展规律，处理好大中小的纵向关系；最后，要处理好各学科的横向关系，做到合理分工、相互配合。各学科要有所侧重，同时要加强协作，共同完成整体融入、有效融入的任务。

　　伟大建党精神的理论普及是立德树人的根本任务

     上海市科学社会主义学会副会长、国防大学政治学院教授孙力作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　上海市科学社会主义学会副会长、国防大学政治学院教授孙力从三个方面介绍了中国共产党在思想建设方面的伟大成就。首先是在各种思潮交汇的背景下选择了正确的马克思主义，并在其指导下进行党的建设。其次是根据时代的发展，立足于中国环境的特殊性不断推进马克思主义中国化的发展。最后是提出了中华民族伟大复兴的命题。这个命题是社会主义的时代化、现代化问题，关系到社会主义优越性的体现。

     中国社科院马克思主义研究院马克思主义中国化研究部主任、研究员刘志明作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　中国社会科学院马克思主义研究院马克思主义中国化研究部主任、研究员刘志明对伟大建党精神的普及进行了阐述。首先，要从不同时期、不同地域等方面阐释好伟大建党精神，注重党史人物和党史故事的挖掘，同时要突出上海本地的特色，挖掘上海本地的资源。其次，要喜闻乐见，努力打造一批有特色、接地气受欢迎的理论宣传普及平台和品牌。最后，普及的主体方面，要广泛吸收不同领域、不同层次的主体进行宣传普及，要特别注重发挥学生在普及过程中的主体作用。

     上海市中共党史学会副会长、市委党史研究室特约研究员徐光寿作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　上海市中共党史学会副会长、市委党史研究室特约研究员徐光寿从伟大建党精神的文本研究进行了分享。首先，伟大建党精神的形成是一个历史过程，它形成于建党的过程中。其次，伟大建党精神的创立主体是中国共产党的先驱。结合相关文献，徐光寿从“主要创始人”和“创始人之一”两个角度分析了中国共产党先驱的概念。最后，伟大建党精神的内部构成也应该是分层次的，应该对其进行进一步的理论探讨。

　　山东大学马克思主义学院副院长、教授郑敬斌从四个方面阐述了讲好伟大建党精神的基本要求。他表示，首先，要树立大历史观。其次，深入挖掘微观的情景。再次，梳理理性的脉络。最后，挖掘哲理的内涵。历史教育不能紧紧停留在表面层面，更要深化哲学层面，不断完善历史教育的哲学叙事。

     复旦大学党委党校办主任兼《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队指导教师周晔作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　复旦大学党委党校办主任兼《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队指导教师周晔借助习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信，阐释了伟大建党精神理论普及的五个要求，即抓准时机、抓准源头、抓准对象、抓准内容、抓准目标。同时，做好伟大建党精神的宣传普及还要做到笃学、笃信、笃志、笃行。

《宣传通讯》编辑部主任、主任记者吕东卉作主题发言 本网记者 查建国/摄

　　《宣传通讯》编辑部主任、主任记者吕东卉从三个方面阐释了高校中国共产党伟大建党精神研究中心应该承担的责任，即思想智库、育人平台、传播高地。同时，她还从三个方面介绍了理论研究宣传应该注意的问题。首先，理论研究要关注当下、回应当下，这是理论宣传工作的基础所在。其次，做好“翻译”工作，实现话语体系的转变。最后，推出理论研究的品牌，打造表达的“共同体”，可以借助新媒体的力量扩大宣传。

《解放日报》思想周刊主编、高级记者王多第一阶段主题发言 本网记者 查建国/摄

     华东政法大学马克思主义学院副院长、副教授严宇鸣主持第二阶段主题发言 本网记者 查建国/摄

　　会议最后，郭为禄对伟大建党精神谈了几点深刻的体会和认识。他表示，高校承担教育的使命，教育要为党育人、为国育才。伟大建党精神的理论普及是立德树人的根本任务，具有长期性、战略性、基础性的一项工作，责任重大，使命光荣；伟大建党精神对于立德树人来说是巨大的资源，学习、研究、宣传、阐释伟大建党精神的，对推进高校落实立德树人根本任务提供了重要动力。

学术研讨会嘉宾合影 本网记者 查建国/摄