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高校意识形态研判工作的意义与强化
2019年05月22日 10:03 来源:《思想教育研究》2018年第10期 作者:铁铮 字号
2019年05月22日 10:03
来源:《思想教育研究》2018年第10期 作者:铁铮
关键词:高校;意识形态;研判;强化

内容摘要:研判是有效防范意识形态风险挑战、规避负面情况发生、应对危机事件出现、积极引导意识形态舆情形成、不断推进意识形态工作落实的重要基础环节。

关键词:高校;意识形态;研判;强化

作者简介:

  作者简介:铁铮,北京林业大学 经济管理学院,北京 100083;铁铮,北京林业大学 人文社会科学学院,北京 100083 铁铮,北京林业大学经济管理学院、人文社会科学学院教授博士生导师

  内容提要:意识形态工作在高等教育事业发展中具有十分重要的作用。研判是有效防范意识形态风险挑战、规避负面情况发生、应对危机事件出现、积极引导意识形态舆情形成、不断推进意识形态工作落实的重要基础环节。在高校意识形态研判工作的强化中,应坚持准确、全面、科学、细致等基本原则,明确规定和准确把握研判的主体及客体、内容及时机、重点及专题、分级及预警,积极构建科学、完整、缜密、有效的研判体系,切实提高研判的质量和水平。

  关 键 词:高校 意识形态 研判 强化

  标题注释:本文为2016年北京高校宣传思想专项课题“北京高校意识形态研判机制研究”、海南省意识形态与舆论研究基地项目“高校意识形态工作研究”(项目编号:201809)阶段成果。

  [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1002-5707(2018)10-0106-05

  党和国家高度重视、深入阐释、周密部署意识形态工作。党的十九大报告强调,要“牢牢掌握意识形态工作领导权”“落实意识形态工作责任制”“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”。在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上,习近平将“坚持党对意识形态工作的领导权”放在了9个“坚持”之首加以强调。面对新时代、新形势、新变化、新任务,在加强意识形态工作的进程中,全面实施、切实强化研判工作是当务之急。如何继续强化研判的认识、正确把握研判的时机、科学确定研判的内容、准确掌握研判的原则、有效利用研判的成果、大力建设研判的队伍,是当前高校在加强和深化意识形态工作中迫切需要解决的关键性、基础性、战略性问题。

  一、充分认识意识形态工作的性质和特点

  党的十八大以来,习近平站在战略和全局高度,就抓好意识形态工作作出了一系列重要论述,深刻阐述了意识形态工作的极端重要性以及复杂性、长期性、艰巨性,为强化高校意识形态研判工作提供了科学依据和根本遵循。习近平强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,深刻阐明了意识形态工作的根本性、战略性、全局性意义。这是对马克思主义意识形态理论的进一步继承、发展和创新,标志着党对意识形态工作的重视提升到了前所未有的历史新高度。意识形态争锋日益激烈,加强高校的意识形态工作,对于党和国家工作全局具有十分重要的意义,直接关系到我国的长治久安和民族的繁荣昌盛。在党的十九大报告中,习近平指出,意识形态领域斗争依然复杂。意识形态工作的复杂性、长期性和艰巨性,决定了研判工作的重要性、必要性和紧迫性。

  (一)国际势力的遏制与渗透越来越剧烈

  我国一直处于西方话语霸权主导、各种错误思潮围攻的国际氛围之中。一些西方国家时刻不忘污蔑、丑化、打击、孤立中国。敌对势力蓄意制造出多种事端,在国际范围内占据着意识形态话语权的优势地位,不断加大、持续增强对我国渗透的广度、力度、深度、频度和维度,并且在意识形态渗透上更具隐蔽性,除直接攻击、造谣、诽谤外,更多地利用文化产品、生活方式等渗透其价值观,借助网络设置议程、制造热点、干扰舆论、挑起事端。高校一直处在意识形态斗争的前沿,广大师生始终是各种势力争夺的对象,从而使得高校意识形态工作的任务更加艰巨。

  (二)各种社会思潮的影响与挑战越来越严峻

  在党和国家不断强化马克思主义指导地位的同时,意识形态领域里一些错误论调此起彼伏、时有出现,一些错误思潮仍在兴风作浪,边缘化、空泛化、标签化马克思主义等错误现象不同程度地存在着,去意识形态、诋毁意识形态、消解主流意识形态的错误倾向时时发起新的攻击。这些错误论调、错误思潮和错误倾向等,对高校产生了冲击和影响,也对做好意识形态工作提出了新的挑战。

  (三)媒介生态格局变化的影响越来越凸显

  互联网彻底改变了媒介生态,传统媒体受到冲击,而互联网等新技术支撑下的各种新媒体平台成为意识形态工作的最前沿、主阵地、主战场。精准化传播、分众化传播日益兴盛,全民化传播、社交化传播愈加强大,使得媒体格局、性质、传播特点和规律等发生显著变化,为做好高校意识形态工作带来了众多新课题,形成了新挑战。相比之下,主流意识形态的传播存在着科学性不强、针对性不够、感染力不大、实效性不佳等一系列不足,使得高校意识形态工作面临着十分严峻的形势。

  (四)师生思想观念、价值取向越来越多元多变

  高校师生接受信息能力强,思想更加多元,具有独立性、多样性、差异性和复杂性,这使得高校意识形态工作面临的变数更大。随着从严治党、反腐倡廉继续深入、高等教育事业持续推进、教育教学改革不断深化,势必会触动一些人的利益,极易潜伏隐患、诱发事端,引起情绪波动、思想对立,产生负面舆论和影响。

  面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、全新多变的媒体格局、艰巨繁重的高等教育改革发展任务,高校意识形态工作重任在肩。在加强意识形态工作中,既要有防范风险的先手,又要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战,又要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。这些都使得强化意识形态研判工作成为迫切需要和当务之急。

作者简介

姓名:铁铮 工作单位:北京林业大学

职称:教授

课题:

本文为2016年北京高校宣传思想专项课题“北京高校意识形态研判机制研究”、海南省意识形态与舆论研究基地项目“高校意识形态工作研究”(项目编号:201809)阶段成果

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